MI PRIMER DIA EN LA UNIVERSIDAD CANADIENSE
La Universidad de Victoria anunció la creación del primer programa de estudios de derecho indígena en un comunicado de prensa el jueves. El programa, que inaugurará su primera clase en septiembre de 2018, otorgará dos títulos independientes a los graduados: uno en derecho común canadiense y otro en derecho indígena.
La ley indígena se refiere a los marcos legales establecidos por las Primeras Naciones. Esencialmente, la ley indígena es un sistema legal que existe en paralelo con la ley común canadiense. En una cartilla sobre el terreno, la Presidenta de la Fundación de Leyes en Justicia y Gobernación Aborígenes Val Napoleón señaló que los objetivos principales de la ley indígena están estrechamente alineados con la ley canadiense. "La ley indígena se ocupa de las mismas preocupaciones humanas que la ley canadiense, incluida la seguridad, equidad y responsabilidad de la comunidad", escribió Napoleón.
En una declaración de la Universidad de Victoria, John Borrows, catedrático de investigación en derecho indígena de Canadá, describió la diferencia entre el derecho indígena y el derecho común como esto:
La ley indígena contempla la naturaleza y la tierra para proporcionar principios de ley y orden y formas de crear paz entre los pueblos; mientras que el derecho consuetudinario contempla casos antiguos en bibliotecas para decidir cómo actuar en el futuro.
El impulso para reconocer la ley indígena como un marco legal legítimo proviene de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación de Canadá. El mandato de la Comisión es reconstruir la relación entre Canadá y las Primeras Naciones mediante la reparación del borrado cultural promovido por el programa de escuelas residenciales de Canadá y los siglos de política. Las escuelas residenciales formaron parte de la campaña de "asimilación agresiva" de Canadá durante los siglos XIX y XX, que eliminó a los niños indígenas de sus familias y comunidades tradicionales y los envió a internados donde muchos sufrieron abusos emocionales, físicos e incluso sexuales. La última escuela residencial cerrada en 1996.
Parte del programa de reparaciones para las escuelas residenciales incluye el reconocimiento de la ley indígena como un sistema legal legítimo que debe funcionar en concierto con la ley común canadiense. El nuevo programa de estudios creará una nueva clase de abogados que están especialmente bien equipados para adjudicar los desafíos creados por la operación de dos sistemas legales concurrentes.
En particular, los titulares de doble grado estudiarán las leyes que codifican la protección ambiental, la gobernanza y el desarrollo económico en las comunidades indígenas. Todos estos campos carecen de experiencia legal, por lo que los nuevos expertos en derecho indígena tendrán la tarea de formar asociaciones entre las Primeras Naciones y el gobierno canadiense para abordar estos problemas.
Si Canadá se toma en serio el logro de la reconciliación con las Primeras Naciones, la Universidad de Victoria cree que es vital capacitar a más personas en materia de derecho indígena. Con este nuevo programa implementado, las personas que hayan optado por estudiar la ley canadiense tendrán la opción de estudiar también la ley indígena sin sacrificar la flexibilidad otorgada por un título de ley estándar.
Con el inicio del primer programa de leyes indígenas del mundo, Canadá está estableciendo un claro ejemplo para las naciones que buscan incorporar las experiencias y los derechos de las comunidades de las primeras naciones. Esperemos que otros países sigan su ejemplo.
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