El futuro de la educación es la realidad virtual

Matt Cook es un bibliotecario de tecnologías convertidas en filósofo en la Universidad de Oklahoma. Su trabajo consiste en llevar bibliotecas y educación al futuro, ideando formas de fusionar el pasado con el futuro. Ya ha desarrollado una herramienta de meditación para caminar, en uso en todo el país, que reduce los niveles de estrés de los estudiantes mientras estudian. También fue pionero en una aplicación de navegación que puede guiar a un estudiante nuevo e intimidado desde su dormitorio a una sala de estudio o a un estante particular en la biblioteca, y más, todo al mismo tiempo que los mantiene dentro de los límites de la comodidad (en la forma de su teléfono inteligente).

Como un "proyecto paralelo", está desarrollando una parcela aislada de 10 acres de mesa en Nuevo México con amigos. Por el Sr. Cook:

"Es crudo, es resistente, es hermoso. La última vez, hubo serpientes de cascabel y tuvimos inundaciones repentinas en la propiedad. Es bastante peligroso, pero es genial. Maravilloso. Si puedo pontificar: hago estas cosas que suenan bien, es divertido hablar de eso. Pero todo está restringido a la pantalla, al teclado y al mouse. Su vida en el hogar, especialmente en el invierno, está rodeado por cuatro paredes y conduce al trabajo, teóricamente, en un automóvil, ya sabe, en una caja: es como si su horizonte no fuera un punto en su día. que tu puta pantalla de ordenador ".

Inverso habló con Cook sobre las cosas que suenan bien y sobre las que es divertido hablar: el futuro de la educación y cómo la realidad virtual cambiará para siempre la forma en que aprendemos.

¿Alguien más en el mundo comparte su título de trabajo: bibliotecario de tecnologías emergentes?

Si, en realidad Para las bibliotecas de la unidad organizativa, es relativamente nuevo, pero se ha convertido en una cosa desde que la tecnología comenzó a ser cada vez más importante para el estudio académico y luego la beca en la biblioteca. Básicamente, hay más y más universidades que emplean bibliotecarios de tecnología emergente.

Uno de tus proyectos apunta a incorporar la realidad virtual a la educación. ¿Podrías explicar ese proyecto?

Es un sistema de realidad virtual de vanguardia al que llamamos O.V.A.L. (El Laboratorio Académico Virtual de Oklahoma). Básicamente, esto se basa en el hardware Oculus Rift. Tenemos una base de datos de acceso abierto donde puede arrastrar y soltar su modelo 3D en realidad virtual para el análisis en red. Por lo tanto, puede compartir la experimentación, o el vuelo de su modelo 3D, con cualquiera, siempre que tengan el auricular y la aplicación.

¿Cuáles son algunos ejemplos de cómo se está utilizando?

Lo que hemos visto es gente en clases de química volando a través de moléculas de hemoglobina. La gente de las clases de arquitectura realiza recorridos de sus edificios no construidos, lo que obviamente sería demasiado costoso para que un estudiante de pregrado construya y camine. Estoy trabajando con un tipo que tiene escaneos en 3D de muy alta definición de estos manuscritos evangélicos del Viejo Mundo, de Gran Bretaña. Fueron escritos en vitela en el año 700. Él los ha escaneado de tal manera que usted puede caminar sobre la superficie de la página como si fuera un paisaje, porque la vitela se combó, con el tiempo, de la humedad.

Puede tener un investigador del cáncer, algunos de los cuales ya estamos trabajando, que tiene datos de tomografía computarizada o rayos X de los exámenes de tumores que pueden cargar. Luego, pueden guiar un recorrido desde su O.V.A.L. estación de trabajo en el Campus Sur para un aula de usuarios de auriculares en el campus universitario.

¿Por qué podría ser esto particularmente útil como herramienta educativa?

Tu profesor y tu alumno pueden estar en cualquier parte. Podríamos enviar un auricular por el costo de un libro de texto a alguien en, digamos, Oregon, y ellos, como parte de una clase en línea masiva, podrían compartir la sesión de VR con su profesor en Oklahoma. Elimina la necesidad de proximidad física a tu profesor. Aunque, por supuesto, hay algunas cosas que no puede recrear en formato digital.

Si tiene un modelo 3D y no es técnico, puede caminar fuera de la calle o cargar el modelo desde cualquier lugar, unirse a sus co-investigadores o compañeros de clase en un recorrido de esos datos a través de la red. Estará en el mismo espacio, sin importar dónde se encuentre físicamente, y podrá manipular cosas como la escala y la rotación instantáneamente en toda la red. Cualquier cambio que hagas, tu pareja lo verá. Independientemente de lo que esté mirando o apuntando con su puntero láser, su compañero lo verá. Podría seguir por días, pero tienes la idea.

¿De qué otra manera beneficiará la incorporación a la educación?

En términos de - y este es el filósofo en mí que sale - los beneficios son extremadamente claros en términos del ser humano encarnado. Puede manipular un modelo 3D ahora mismo en su teléfono celular si va al sitio correcto, pero lo que no puede hacer es experimentarlo de la misma manera que experimenta un objeto en el mundo. A menos que tengas un sistema como este. Por lo tanto, esencialmente puede poner el objeto, el objeto virtual, frente a su cara, y puede girar la cabeza o estirar el cuello o extender su mano y manipularlo de la misma manera que manipula un objeto físico. Esto lo hace un análisis mucho más intuitivo y eficiente.

Lo bueno es que está completamente distribuido en la red. Cualquier cambio que la guía o el investigador principal haga al objeto será visto por cualquier persona que use el auricular en tiempo real y puede compartir el análisis. No solo eso, sino que muchas de estas cosas son cosas que nunca verías excepto bajo el cristal. Si está hablando de un manuscrito antiguo en vitela, no hay forma de que lo tenga en la mano o lo analice con un aumento tan extremo, a menos que esté en este espacio.

Es lo mejor de ambos mundos. No solo puede analizarlo de una manera natural y no requiere herramientas o capacitación especiales, sino que también puede acercarse de manera personal y en una forma que normalmente no está permitida. Por ejemplo, podríamos preservar los artefactos históricos que están siendo destruidos en el Medio Oriente en este momento. He pensado en hacer una base de datos o un archivo de especies en peligro de extinción o casi extintas, de modo que luego pueda recrear su morfología en realidad virtual para realizar pasajes minuciosos en profundidad para futuras generaciones. Podría tener una base de datos de animales extintos a través de los cuales toda su clase de tercer grado podría volar y verlos como estaban, no como se describen en el libro de texto.

¿Te imaginas, en el futuro, un aula con un grupo de niños con auriculares VR?

Si absolutamente. Estamos a punto de escalar ya. Comenzamos con el sistema de dos sillas, luego pasamos a cuatro sillas y luego podemos ir al tamaño del aula. No hay límite, técnicamente, a qué tan grande podríamos llegar. El límite es el costo (auriculares y computadoras rápidas, básicamente) y en realidad es mucho más bajo de lo que eran los sistemas anteriores. Esto es como unos pocos miles de dólares, unos pocos miles, y usted puede caminar fuera de la calle sin ninguna experiencia técnica y analizar su modelo a través de la red en tiempo real. Es un paso adelante en costo y accesibilidad. Estamos en la vanguardia, lo que es emocionante. Bibliotecas de Oklahoma: usted no pensaría que ese sería el lugar al que ir y experimentar con la realidad virtual, pero lo es.

¿Tiene acceso sólido a los fondos?

Ninguno de los proyectos que hemos diseñado o desarrollado ha requerido una cantidad extravagante de dinero, por las razones que acabo de describir con respecto a la realidad virtual. El software está en dificultades, lo que significa que no es necesario ser un científico informático para diseñar software. Número dos, el hardware está bajando de precio. Así que esencialmente estamos aprovechando o aprovechando ambos factores. Es un vértice perfecto de buenas características que nos permite hacerlo a un costo relativamente bajo, especialmente en comparación con las tecnologías anteriores. Todo ya está en su lugar; Es solo una cuestión de juntar las piezas.

Estás hablando mucho sobre aulas virtuales, experiencias educativas virtuales. ¿Confía en que habrá una necesidad de bibliotecas y aulas en el futuro?

Sí definitivamente. El concepto de una discusión en vivo con un ser humano, y todo lo que eso representa, seguirá siendo valioso, especialmente para ciertos temas.

No quiero meterme demasiado en problemas al hablar sobre la posible inminente desaparición del campus físico. Pero, diré que la biblioteca en realidad se está reinventando a sí misma de buena manera y se mantiene relevante de buena manera.Hemos pasado de cubrir la necesidad de curar, archivar y preservar los textos físicos, a hacer lo mismo pero para los objetos digitales.

Mis frases más recientes: el ciclo de vida de un objeto 3D. Tiene un escáner de bajo costo, un sensor de estructura, que puede capturar datos 3D en el mundo real. Puede adjuntarlo a su iPhone, caminar alrededor de un objeto y crear un modelo 3D. Y ese modelo puede ser enviado, automatizado, a la O.V.A.L. Sistema de análisis, que luego puede enviarse a una impresora 3D para su salida. En el medio, allí, la biblioteca debe mantener esta base de datos de, por ejemplo, artefactos nativos americanos, o moléculas químicas que son pre-publicaciones. En mi pensamiento, en el futuro, no es que hayamos perdido nuestros trabajos, solo estamos curando y preservando artefactos digitales en lugar de artefactos físicos.

¿Cuál fue el enfoque de su maestría?

Filosofía de la mente. Específicamente, la mente extendida y la cognición espacial, la percepción visual-espacial.

¿Eso ha informado lo que estás haciendo ahora?

Si, absolutamente. De hecho, el primer gran proyecto en el que me embarcé cuando estaba terminando ese grado fue el Laberinto Sparq. Básicamente fue una consecuencia de mi tesis en la medida en que estaba haciendo uso del cuerpo en una biblioteca donde las personas eran cada vez más absorbidas por sus pantallas y sus auriculares. Fue un intento de reintroducir el cuerpo en la biblioteca con fines de relajación. Definitivamente de origen teórico, si puedes imaginarlo.

¿De qué otros proyectos te has inspirado?

He estado escuchando a Willie Watson, el ex guitarrista de Old Crow Medicine Show. He estado escuchando eso, como, en el baño, con un buen whisky. Aunque no me hace ningún favor cuando dejo caer mi teléfono inteligente en la bañera. En cualquier caso, eso ha demostrado ser muy inspirador. Concretamente, su portada de "Especial Medianoche". Golpea duro

En términos de tecnología emergente, lo que hacemos es analizar el sector privado en busca de desarrollos allí, porque, como pueden imaginar, se mueven mucho más rápido que la educación pública. Siempre estoy mirando y viendo lo que está sucediendo en el mundo de la realidad virtual con respecto a Oculus y Leap Motion.

He estado leyendo Séneca. ¿Puedo decir simplemente: "Todo lo que hago es leer, todo el tiempo"? ¿Puedo decir simplemente “libros”?

Seguro.

Muy bien, eso es lo suficientemente bueno. Ahí es donde obtengo todas mis ideas.