Google confunde 50 años de enseñar a los niños a codificar con un Doodle interactivo

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Язык Си для начинающих / #1 - Введение в язык Си

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Anonim

Google quiere animar a más niños a aprender a escribir programas de computadora. El "doodle" del lunes, un diseño de logotipo especial colocado en la página de inicio de Google, es el primero en presentar un juego programable. El diseño está dirigido a marcar la Semana de la Educación en Informática, un evento global que anima a las aulas a participar en una hora de codificación. También se cumplen 50 años desde el lanzamiento de los primeros lenguajes de programación enfocados en los niños.

El doodle permite a los usuarios programar un conejito animado, usando comandos simples basados ​​en bloques para enumerar las instrucciones sobre cómo debe moverse. Comienza de manera simple, con solo instrucciones para avanzar, pero luego agrega opciones más complejas para ayudar al conejo a navegar el laberinto y picar las zanahorias.

Es exactamente el tipo de interfaz fácil de aprender que ayuda a los niños de todo el mundo a familiarizarse con los conceptos de programación. El garabato se creó como parte de una colaboración entre tres equipos: el equipo de Google Doodle, el equipo detrás de la interfaz de JavaScript basada en bloques de Google Blockly, y el equipo Scratch del MIT, que proporciona herramientas fáciles de usar para que los niños participen en la codificación. Scratch usa palabras fáciles de entender en bloques similares a Google Doodle, mientras que Blockly lleva estas habilidades un paso más allá al introducir un lenguaje de programación ampliamente utilizado en la mezcla.

Es una señal de lo lejos que han llegado las cosas desde los primeros días de las herramientas de aprendizaje de la informática. En 1967, se lanzó el lenguaje de programación Logo, dirigido a enseñar a los niños cómo mover un triángulo "tortuga" para dibujar líneas en una pantalla. Los comandos como "FORWARD 40" pueden haber hecho que los conceptos difíciles sean más fáciles de entender, pero no eran tan llamativos como un conejito de colores brillantes saltando alrededor.

Champika Fernando, colaboradora en el proyecto en el MIT, comenzó a aprender cómo codificar como niña en los años '80. Ella compartió sus pensamientos sobre cómo el doodle podría inspirar a una nueva generación:

Esta semana, millones de personas en todo el mundo pueden y tendrán su primera experiencia con la codificación. Me hace feliz pensar en todos los niños de nueve años que tendrán su primera experiencia de codificación jugando con el Doodle de hoy. Mi esperanza es que las personas encuentren esta primera experiencia atractiva y atractiva, y se les alentará a ir más allá. En cierto modo, es muy diferente de mi primera experiencia de codificación hace muchos años, pero espero que sea igual de inspirador e influyente para ellos.

Google está animando a aquellos inspirados en el doodle del lunes a probar el proyecto del logotipo de la Hora del Código. Los niños pueden usar el proyecto inicial para probar y construir su propio doodle de Google, agregando fondos e incluso reproduciendo sonidos.

No es la primera vez que Google se ha vuelto experimental con su doodle. El mes pasado, el motor de búsqueda más grande del mundo rindió homenaje al perforador con una divertida animación de la herramienta en acción.

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